第198期 主編：王智弘 執行編輯：張勻銘 編輯：王婉珣 95/10/03
本期主題：身心障礙者職業輔導評量專業倫理
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本期主題文章：
身心障礙者職業輔導評量專業倫理
壹、前言
助人專業倫理對內規範助人專業人員的專業行為與維持助人專業的服務品質，對外建立社會大眾對助人專業的公共信任與維護當事人的最佳權益。由於當事人與社會大眾對助人專業的公共信任(public trust)是助人專業安身立命的基礎(Blocher,1987)，助人專業倫理的理念可說是助人專業的核心價值。而助人專業倫理的實踐則有賴於具體專業制度與實務工作習慣的建立，比如助人專業倫理教育的實施，專業學會與公會倫理委員會的運作，專業證照制度與相關的法律條文的訂定，助人實務機構的規定，與個人合乎專業倫理的工作習慣等，都是具體實踐助人專業倫理理念的必要作法
一
資料來源：團體輔導工作資訊網
主題：
「表達、溝通與分享」是九年一貫課程綱要十項基本能力中的第四項。這個基本能力，乃是有效利用各種符號和工具，表達
個人的思想或觀念，善於傾聽及與他人溝通，並能與他人分享不同的見解或資訊。
其內涵分為三部份探討。在表達部份，分為認知、技能、情意等三項論述：在認知部份，乃指導學生在表達的時候，在內容
上應言之有物，組織上應言之有序，方式上應熟悉表達符號和工具，態度上應言之有情；在技能方面，乃指導學生如何獲得各種
內容充實、組織條理、語言有味等技巧，並熟練各種符號和技能；在情意方面...more
二
輔導學會2006年會議程與報名表
2006台灣心理治療與心理衛生年度聯合會
「危機個案的探討與處理」個案研討工作坊
「表達性藝術治療」工作坊
三
東南技術學院誠徵資源教室輔導員
高雄市諮商心理師公會召募會員公告
臨床行為科學研究所誠徵專任教師
四、美麗心台灣： top
資料來源：尋找美麗心台灣
主題：美食心台灣/台灣 日式料理之美－陶板屋
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