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第213 期   主編:王智弘   編輯:周守倉  96/12/11
本期主題文章:助人專業倫理的涵義、重要性與實踐

 

壹、前言
        隨著社會的變遷,心理健康的議題越來越受到社會大眾的重視,心理輔導、心理諮商與心理治療工作也越來越被社會所需要,學校輔導教師、諮商心理師、臨床心理師、社會工作師、復健諮商師及其他涉及運用心理輔導、心理諮商與心理治療專業提供服務的助人專業人員對社會的貢獻也越來越重要。而由於助人專業工作的服務品質對民眾的心理健康福祉影響極大,因此,助人專業倫理的重要性也越來越受到助人專業與社會大眾的關切。
        助人專業倫理對內規範助人專業人員的專業行為與維持助人專業的服務品質,對外建立社會大眾對助人專業的公共信任與維護當事人的最佳權益(王智弘,2005)。由於當事人與社會大眾對心理助人專業的公共信任(public trust)是助人專業安身立命的基礎(Blocher, 1987),助人專業倫理的理念可說是助人專業的核心價值。而助人專業倫理的實踐則有賴於具體專業制度與實務工作習慣的建立,比如助人專業倫理教育的實施,專業學會與公會倫理委員會的運作,專業證照制度與相關的法律條文的訂定,助人實務機構的規定,與個人合乎專業倫理的工作習慣等,都是具體實踐助人專業倫理理念的必要作法(王智弘,2005)。... more

 

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             1. 了解何謂網路遊戲成癮

             2. 了解網路遊戲對學生的影響

             3. 覺察到自己平時上網的時間習慣

             4. 體會到上網過久有害於生活作息

             5. 知道如何規劃時間來上網

  • 教學活動:

一、準備活動
1. 上課前的準備:a.分組活動安排:老師事先將同學分六組,每組男女混坐。

                                  b.建立團體默契: 老師說:「小青蛙」同學:「閉嘴巴」 。....more

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生涯佈告欄
考試求職看板開放機構申請專屬帳號

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大華技術學院應聘專任輔導員

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美麗心台灣

資料來源:尋找美麗心台灣
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